
keyaki
本校は、中心市街地にあり、学区内には、 足利市役所や日本最古学校である足利 学校(日本遺産)、足利氏の氏寺の鑁阿 寺(本堂:国宝)、県立織姫自然公園、 渡良瀬川などがあります。
第一回避難訓練を行いました。
9:40地震発生
校内放送:「地震が発生しました。身を守る行動をとりなさい。」
9:42
校内放送:「職員室より火災が発生しました。先生の指示に従って校庭に避難しなさい。」
全員無事避難ができました。避難開始から全員の安全確認ができるまでかかった時間は、4分10秒でした。
子どもたちにかかった時間を伝えたら、約半数の子どもたちが「遅い」と答えました。全体的には、静かに落ち着いて素早く避難できたと思います。でも、子どもたちの受け止め方からすると、第2回目の避難訓練は、もっと素早く避難できると感じました。
1年生にとっては、初めての避難訓練でしたが、担任の指示をしっかりと聞いて安全に避難することができました。
担当者からは、避難経路の確認、「お・か・し・も・ち」の意味の確認など、安全に素早く避難すするためのポイントについての説明がありました。
最後に、6年生の代表の児童から、今日の避難訓練を実施しての感想を発表してもらいました。
指示をする人がそばにいなかったとしても、安全を確保するための行動が自らとれるようにしていきたいです。
10連休も明け、学習への取組もいよいよ本格的になってきました。
それぞれの学年・教室で、子どもたちが意欲的に学習に向かっている姿が見られます。
1年生
アサガオの芽が出て、フタバになりました。その様子をスケッチしています。
2年生
算数で足し算の学習をしています。繰り上がりがあったりして、少し難しくなっていますが、近くの友だちと聴き合いながら進めています。
3年生
社会科で地図記号の学習をしています。ノートもとてもていねいに書いています。
4年生
理科でヘチマの種を観察しています。4年生のノートの書き方も、とてもていねいです。書き終わったら、いよいよ種まきです。
たんぽぽ1・2
少人数で、個別で、静かな環境の中で落ち着いて学習しています。
5年生
環境の違いによるインゲン豆の発芽について学習しています。実験・観察結果について聴き合っています。
6年生
英会話学習の様子です。今日の学習内容はこれです。
このセンテンスを使って、お互いに会話をしています。