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本校は、中心市街地にあり、学区内には、 足利市役所や日本最古学校である足利 学校(日本遺産)、足利氏の氏寺の鑁阿 寺(本堂:国宝)、県立織姫自然公園、 渡良瀬川などがあります。

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2019年5月21日 (火)

代表委員会

最近、臨時に代表委員会が開かれています。

児童会のスローガンを決めたり、児童集会の練習をしたりして、活発に活動をしています。

今日も2時間目の休み時間に開かれました。

子どもたちが積極的に話し合いをしている様子を見ていると、「さすが、けやき小の代表委員だな。」と感じます。

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2019年5月20日 (月)

クラブ活動

子どもたちが楽しみにしているクラブ活動の様子を紹介します。

校庭では

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体育館では

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コンピュータルームでは

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家庭科室では

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音楽室では

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多目的室では

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眼科検診

今日は、全児童対象に眼科検診を行いました。

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エプロン姿で検診の補助をしている人は、足利大学の学生さんで、教育実習に来ています。

2019年5月16日 (木)

新体力テスト

延期になっていた新体力テストを実施しました。

今日は、全学年で一斉に各種目に取り組みました。

校庭で:50m走

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体育館で:上体起こし・立ち幅跳び

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多目的室で:長座体前屈

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2019年5月15日 (水)

第一回地震・火災発生による避難訓練

第一回避難訓練を行いました。

9:40地震発生

校内放送:「地震が発生しました。身を守る行動をとりなさい。」

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9:42

校内放送:「職員室より火災が発生しました。先生の指示に従って校庭に避難しなさい。」

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全員無事避難ができました。避難開始から全員の安全確認ができるまでかかった時間は、4分10秒でした。

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子どもたちにかかった時間を伝えたら、約半数の子どもたちが「遅い」と答えました。全体的には、静かに落ち着いて素早く避難できたと思います。でも、子どもたちの受け止め方からすると、第2回目の避難訓練は、もっと素早く避難できると感じました。

1年生にとっては、初めての避難訓練でしたが、担任の指示をしっかりと聞いて安全に避難することができました。

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担当者からは、避難経路の確認、「お・か・し・も・ち」の意味の確認など、安全に素早く避難すするためのポイントについての説明がありました。

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最後に、6年生の代表の児童から、今日の避難訓練を実施しての感想を発表してもらいました。

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指示をする人がそばにいなかったとしても、安全を確保するための行動が自らとれるようにしていきたいです。

2019年5月14日 (火)

遠足の事前学習

5月23日(木)に5年生の日光遠足が予定されています。

今日は遠足のしおりをもとに、事前学習をしていました。

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子どもたちの表情は、実に生き生きしていました。

遠足を楽しみにしている様子が、とてもよくわかります。

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2019年5月13日 (月)

3年生の校外学習

3年生が社会科の学習で、校外学習に出かけました。

先週、地図記号を学習しました。今日は、実際学校の周りを歩いてみて、どういうものがあるか調べる学習です。学校にもどったら、記号などを使って地図に表していきます。

今日も、子どもたちの引率支援で、4名のけやき先生にお世話になります。

どうぞ、よろしくお願いします。

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それでは、いってらっしゃ~い!

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柳原地区民協の皆さんによる交通安全指導

子どもたちが登校する時間帯に、柳原地区民生児童委員協議会の皆さんによる交通安全指導をしていただきました。

いつも、けやき小学校の子どもたちを見守っていただき、ありがとうございます。

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織姫公民館文化際

5月11日(土)、12(日)は、織姫公民館の文化際でした。

天候にも恵まれて、地域のたくさんの方々でにぎわっていました。

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けやき小学校の子どもたちの作品も掲示されていました。

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2019年5月10日 (金)

学習に向かう子どもたち

10連休も明け、学習への取組もいよいよ本格的になってきました。

それぞれの学年・教室で、子どもたちが意欲的に学習に向かっている姿が見られます。

1年生

アサガオの芽が出て、フタバになりました。その様子をスケッチしています。

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2年生

算数で足し算の学習をしています。繰り上がりがあったりして、少し難しくなっていますが、近くの友だちと聴き合いながら進めています。

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3年生

社会科で地図記号の学習をしています。ノートもとてもていねいに書いています。

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4年生

理科でヘチマの種を観察しています。4年生のノートの書き方も、とてもていねいです。書き終わったら、いよいよ種まきです。

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たんぽぽ1・2

少人数で、個別で、静かな環境の中で落ち着いて学習しています。

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5年生

環境の違いによるインゲン豆の発芽について学習しています。実験・観察結果について聴き合っています。

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6年生

英会話学習の様子です。今日の学習内容はこれです。

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このセンテンスを使って、お互いに会話をしています。

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