5年生宿泊学習:3日目の最終日です
9:30、笠原教頭先生から連絡が入りました。
「予定では、10:10にアクアワールドに着く予定でしたが、もう着いてしまいました。早め早めに進んでいます。」
これで、アクアワールドでの時間がたっぷりとれるようです。
いよいよ班別行動の始まりです。見学したりお昼を食べたり、そして楽しみなお土産を買ったり・・・。子どもたちの笑顔が目に浮かびます。

keyaki
本校は、中心市街地にあり、学区内には、 足利市役所や日本最古学校である足利 学校(日本遺産)、足利氏の氏寺の鑁阿 寺(本堂:国宝)、県立織姫自然公園、 渡良瀬川などがあります。
9:30、笠原教頭先生から連絡が入りました。
「予定では、10:10にアクアワールドに着く予定でしたが、もう着いてしまいました。早め早めに進んでいます。」
これで、アクアワールドでの時間がたっぷりとれるようです。
いよいよ班別行動の始まりです。見学したりお昼を食べたり、そして楽しみなお土産を買ったり・・・。子どもたちの笑顔が目に浮かびます。
次の漢字の読み仮名を書きましょう。
一つ一つの漢字は、小学校で習う漢字です。
さあ、読めるかな?
①読本
②曲者
③強面
④優男
⑤塩梅
⑥不束
⑦古
⑧辺
⑨四方山
⑩花車
①~⑩までの読み仮名が書けたら、10月10日(水)の2時間目の休み時間に校長室に来て、校長先生に教えてください。
まってるよ~。
17:30、笠原教頭先生から2日目の活動が予定どおりすべて終了したとの連絡が入りました。
天気は一日中曇りで、雨は降らなかったそうです。
これから18:00より食事、19:00よりナイトハイクだそうです。
全員元気だということで安心しました。
8:15、笠原教頭先生より、全員元気に今日の日を迎えることができたとの連絡が入りました。
天気は薄曇り。今日の午前の活動の砂浜活動、午後の活動の塩作りは予定どおりできそうです。
17:15、笠原教頭先生より、「5年生の宿泊学習の1日目の予定が、無事終了しました。」との連絡が入りました。
子どもたちは、全員元気だそうです。
これから、子どもたちが楽しみにしているバイキングの夕食、その後入浴となります。
明日も、予定どおり進んでいくことを期待しています。
次の漢字の読み仮名を書きましょう。
一つ一つの漢字は、小学校で習う漢字です。
さあ、読めるかな?![]()
①日和
②形相
③落人
④母衣
⑤身形
⑥流石
⑦松明
⑧余所見
⑨一入
⑩不世出
①~⑩までの読み仮名が書けたら、10月4日(木)の2時間目の休み時間に校長室に来て、校長先生に教えてください。
まってるよ~。
【1年生】
算数の授業で、いろいろな大きさの箱を、できるだけ高く積み上げていました。
自分の背丈よりも高く積み下げた班もありました。
「もっと高く積み上げるには、どうしたらいいのだろう?」
「次の時間にみんなで考えてみましょう。」
いよいよこれからが算数の勉強です。
箱の片付けも協力してできました。
【6年生】
国語で、テーマに基づいた自分の意見を分文章にまとめる学習をしていました。
環境に関する問題、人権に関する問題、自然に関する問題など、自分のテーマにそって、図書館で関係の本を読みながら情報を集めていました。
【4年生】
学級活動で、これからどのようなクラスにしたいか、一人一人から意見を聞いています。
「明るい元気なクラス」「助け合えるやさしいクラス」・・・
【3年生】
図工で、綿を使った造形遊びの学習です。
子どもたちのアイデアの豊かさを感じます。
こんな作品が出来上がっています。
【2年生】
書写の学習です。
えんぴつで、ていねいにお手本を写しています。
どの子も姿勢がすばらしいです。