ようこそ！足利市立けやき小学校へ

今日は、足利地区体操競技記録会の本番の日です。今日の日を迎えるために体操部の子どもたち全員で練習を頑張ってきました。

会場には来られなかったけれど、練習を頑張って、できなかったことができるようになった子どもたちもたくさんいます。

その子どもたちの分まで、選手の子どもたちは力一杯の気持ちをこめて演技をしてくれました。

開会式の様子

演技の様子

大会終了後、市民体育館前で集合写真

そして帰校後・・・・・、体操部解散式

成績：７名もの子どもたちが入賞（１０位以内）を果たすことができました。

　　　　おめでとうございます。

今日は、子どもたちの輝いた行動に贈る「かがやき賞」の授与の日でした。

校長室に来た子どもたちの表情は、少し緊張した様子でしたが、「かがやき賞」を授与されるとにっこり笑顔になりました。おめでとうございます。

１年生にとっては、初めての「かがやき賞」です。

今日から３日間、第一中学校の生徒のマイチャレンジが始まりました。３名の生徒がけやき小に来ています。

初めは少し緊張した表情でしたが、子どもたちの中に入ると笑顔が出てきました。

けやき小での体験を通して、たくさんのことを学んでいってください。

花壇の草むしり

一中の先生の訪問

６年生と一緒に給食

図書館ボランティア（ＬＩＶＯ）の皆さんの打ち合わせがありました。

けやき小の図書館をよりよくしていくための打ち合わせです。いろいろなアイデアを出していただきました。

ありがとうございます。

平成３２年度から完全実施される新学習指導要領では、特に学習指導において「主体的・対話的で深い学び」の視点に立った授業改善をしていくことが示されました。

これを受けて本校では、今年度から「互いの考えを聴き合い、伝え合う子どもの育成」という具体的なテーマを設定し、「子どもの考えを聴き、考えの深まりに気づける教師」を目指して学習指導を進めています。

わからないことがあったら、近くにいる友だちに「教えて」と訊ける子。訊かれたらその友だちの気持ちに寄り添って答えられる子。そのように互いに聴き合い、伝え合える（対話ができる）子どもを育てていきたいと考えています。（６月１日号「学校だより」より）

このことを踏まえての授業研究会を行いました。

【３年生：算数】

【６年生：国語】

お互いに聴き合いながら学習を進めていくたに、机をコの字に配置したりグループにしたりして学習を進めています。

子どもたちも、わからないことがあったりすると、近くの友だちに自然に声をかけられるようになってきています。とても温かい学級の雰囲気を感じることができました。

放課後、全職員で今日の授業の振り返りを行いました。

６月１１日(月）から、給食後、各クラスで保健委員による歯みがき指導が行われています。

それを見ながら、子どもたちは歯の正しい磨き方を身につけています。

保健委員の皆さん、よろしくお願いします。

今日は、「体操部を励ます会」がありました。

昨日は、選手にはなれなかったけれど、一緒に練習を頑張ってきた子どもたちの演技の発表会を行いました。温かい拍手に包まれたとてもよい発表会でした。

今日は、体操部の練習を一生懸命頑張ってきた子どもたち全員の紹介、そして選手として出場する子どもたちの演技の発表を兼ねた励ます会を行いました。

これまで練習を頑張ってきた子どもたちの紹介

選手の演技の発表

さすが、選手の皆さんです。力強く美しい演技を見せてくれました。演技中は、体育館がし～んと静まりかえり、緊張した雰囲気になりました。演技終了後には、大きな拍手で包まれました。

最後は、けやき小「ミニ応援団」による歌とダンスで「体操部を励ます会」を盛り上げました。

ダンスの最後のフィニッシュは、ピタッときまりました。

今日も、お忙しい中、たくさんの保護者の皆さんに参観していただきました。

ありがとうございました。

体操記録会は６月１５日(金）です。足利市民体育館で行われます。

子どもたちの活躍に期待しています。

「フレー、フレー、けやき小」

「体操部を励ます会」が、いよいよ明日にせまりました。

体操部に入部した子どもたちは、５月から一生懸命練習に励んできました。日々の子どもたちの努力によって、「できなかったことができるようになる」「できていたことがより美しくできるようになる」ということが、どれだけ子どもたちの自信につながっていくかということを改めて感じました。子どもたちの成長は、素晴らしいです。

今日の放課後は、残念ながら選手に選ばれなかった子どもたちの努力の成果を、みんなの前で発表してもらいました。

演技が終わると、子どもたちから大きな拍手が起こりました。これこそ「チームけやき小」だと思いました。

発表が終わると、全員でいつもの練習に入りました。

最後に、明日の「体操部を励ます会」の内容の確認をしました。

明日は、選手に選ばれた子どもたちの演技を､全校の子どもたちに見てもらう予定です。

お時間が許せば、保護者の皆さんにも、ぜひご覧いただきたいと思います。お待ちしています。

雨の日ににぎわう場所、それは図書館です。

２校時後の休み時間は短いのですが、友だちを誘いながら図書館に子どもたちが集まってきます。

今日も、とてもにぎわっていました。

頭を寄せ合いながら、一冊の本を夢中になって読んでいる１年生です。

とてもかわいらしい光景です。

今日は、３・４年生の授業の様子を紹介します。

【３年生】

社会の授業：足利市の地域の学習

算数の授業：わり算

【４年生】

算数の授業：折れ線グラフと棒グラフ

道徳の授業：正直に明るい心で

どの教室も机の配置が、コの字だったりグループだったりしています。子どもたち同士が近くにいてお互いの顔が見えると、聞きたいことがあった時にすぐに聞けるというメリットがあります。

子どもたちの様子を見ていると、近くの友だちに聞いている様子がわかります。