ようこそ！足利市立けやき小学校へ

【　】にあてはまる漢数字を書きましょう。

（１）【　】石【　】鳥

（２）【　】苦【　】苦

（３）【　】方【　】方

（４）【　】人【　】色

（５）【　】発【　】中

書けた人は、１０日(月）の昼休みに校長室に来て、その答えを教えてくださいね！

今日の昼休みに、第６回代表委員会が開かれました。

昼休みを返上して、学校生活をより楽しくするためにはどうしたらよいかということを、みんなで考えてくれています。

頼りになる代表委員のメンバーです。

「５年生と一緒に給食を食べます」が終わり、今日は、たんぽぽの子どもたちと一緒に給食を食べました。

ゲームやクリスマスの話で盛り上がりました。

楽しい話をしながらの給食、全員完食でした。

今週は、清掃強化週間（ピカピカそうじ週間）ピカソです。

ピカソ期間中は、環境・美化委員会の子どもたちが、各学年の昇降口でＰＲをしています。

明日は、ピカソ最終日です。

今日は、ピカソ期間中に登場している楽しいキャラクターを紹介します。

ぞうきんマン

ホッコリー

ベットリー

そして、私が名前をつけた

ホーキンス　？

チリトリ－　？

バーケツ　？

　　　の名前については、もっといい名前があったら教えてね。

明日はピカソ最終日です。

みんなで学校をしっかりきれいにして、気持ちよく年末・年始を迎えましょう。

「居住地交流」とは、学区内に住んでいる特別支援学校に通っている子どもが、通常の学校で同年代の子どもたちと交流をすることです。

今日は、足利中央特別支援学校に通っている子どもが、１年２組の子どもたちと交流をしました。

校長室でお出迎えです。

子どもたちと一緒に教室に向かいます。

教室に着きました。拍手でのお出迎えです。

自己紹介です。お互いに「お願いしま～す。」

みんなと一緒に音楽を勉強しました。

休み時間には、友だちと手をつないだりアーチをつくったりして遊びました。

次は、外に出て校庭で遊びましょう！

同じ年代の子どもたちと、楽しい時間を過ごすことができました。

全員そろったところで「はい、チーズ」

みんなと一緒に、また遊びましょう！

待っていま～す。

今日は児童集会で、保健委員会の子どもたちの発表がありました。

初めはあいさつから。そして、自分たちの身近にいるいろいろなばい菌の説明をしてくれました。

次は、○×クイズです。

こんな時、手を洗う必要があるかないかをみんなに問いました。

そして、劇を交えて、手を洗うことの大切さを教えてくれました。

最後に、保健委員会の子どもたち、全員集合！

そして、もう一度。

「みんなでしっかり手を洗いましょう！」

しっかり見ていた子どもたち。

「わかりました。」

保健委員会の皆さん。

楽しい発表をありがとうございました。

３年生の子どもたちが、図工で紙版画を学習しました。

講師の先生をお招きして、紙版画の手順や作り方、印刷の仕方などを教えてもらいました。

子どもたちは、自分のアイデアを生かして、夢中になって取り組んでいました。

どんなふうに写るかな？

どきどき、わくわく・・・楽しみです。

１２月３日(月）から一週間は、清掃強化週間です。

２学期も残りあとわずかです。学校をきれいにして、新年を迎えましょう！

今学期の清掃強化週間でも、環境・美化委員会の子どもたちが、毎朝、清掃強化週間のＰＲをしています。

合言葉は「ピカソ」です。

「ピカピカそうじ週間」という意味です。

いろいろなキャラクターが、ＰＲに登場しています。

「ゾウキンマン」「ホッコリー」「ベットリー」

「ホーキンス」「チリトリ－」

さあ、どこにいるかわかりますか？

今日の図書委員会の活動で読書メーターの伸びを確認したら、何と１００００冊を越えていました。

読書週間で、たくさんの子どもたちが図書館に来て本を借りていったといことが大きな要因となっているのでしょう。

１１月末現在で１０３９７冊となりました。

目標の１６１６４冊まで、もう少しです。

１２月１日(土）、足利地区小学生駅伝競走大会が足利陸上競技場で開催されました。

毎朝、早朝練習を積み重ねて来た子どもたち。本番では、２チームともしっかりとけやき小チームのたすきをつなぐことができました。

また、学年別・男女別ロードレースでも上位入賞を果たすことができた選手もいて大健闘でした。

応援していただいたご家族の皆さん、ありがとうございました。

本番前の様子

開会式

子どもたちは、全力を出し切り大健闘でした。