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本校は、中心市街地にあり、学区内には、 足利市役所や日本最古学校である足利 学校(日本遺産)、足利氏の氏寺の鑁阿 寺(本堂:国宝)、県立織姫自然公園、 渡良瀬川などがあります。

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2020年1月23日 (木)

親子給食:4年生

4学年部会行事がありました。

親子給食の様子です。

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親子給食の後は、5・6時間目に行われる「10祭」へと続きます。

社会科:3年生

織姫交番の署長さんとスクールガードリーダーの方をお招きして、警察署の仕事について学びました。

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ビデオを視聴して、不審者に出会った時の対応について学びました。

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警察署の方が普段身に付けているものや、犯人を逮捕するための道具などを紹介してもらいました。

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最後に「い・か・の・お・す・し」を確認しました。

皆さんは、もう言えますよね。

2020年1月22日 (水)

「10祭」のリハーサル:4年生

「10祭」が明日に迫りました。

4年生の子どもたちは、2・3時間目にリハーサルを行いました。少し緊張した雰囲気の中で、本番に備えての最後の確認です。

本当は、ブログで練習の様子をたくさん紹介したいのですが、子どもたちにどうしても「秘密だよ」と言われているので、今日も子どもたちから許可をもらえた一枚だけを紹介します。

それはこれです。

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明日の「10祭」をお楽しみに・・・

児童集会:給食委員会

児童集会の日です。

今日は給食委員会の子どもたちの発表です。

司会は、愛校委員会の子どもたちです。

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今日もたくさんの保護者の皆さんに参観していただきました。

お忙しい中、ありがとうございます。

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給食委員会の子どもたち

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エプロンの正しい着方についての説明

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おかず、ごはん、牛乳などの置き方クイズ

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回答している子どもたち

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食べるときの正しい姿勢

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正しいはしの持ち方

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よくないはしの持ち方を紹介(にぎりばし・たてばし・まよいばし・・・)

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毎日おいしくいただいている給食のマナーについて、いろいろなことがわかりました。

終了後の反省会

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給食委員会の皆さん、ありがとうございました。

2020年1月21日 (火)

今日の授業の様子

2年生

国語で、詩の学習をしています。

これから、書きたいテーマを考えて、キーワードをたくさん見つけていきます。

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算数で、家からもってきた箱を使って、そのしくみを学習しています。

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4年生

「10祭」に向けての練習の様子です。子どもたちの希望で、何を練習しているのかは秘密だそうです。ですから、詳しく紹介できません。当日のサプライズ?

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6年生

音楽室に、1・2組の子どもたちが集まって、何やらやっていました。詳しく聞いてみようと声をかけたら、これまた秘密だそうです。ですから、その様子だけ簡単に紹介します。

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2020年1月20日 (月)

今日の授業の様子

今日の授業の様子を紹介します。

4年生

版画の時間です。木版画で、初めて彫刻刀を使っています。くれぐれも、指を切らないように注意してくださいね。

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3年生

版画の時間です。紙版画で、印刷と色塗りをしています。出来上がった作品もあります。

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1年生

自作のお店屋さんで、売ったり買ったりしています。手作りの品物と手作りのお金のやりとりがとても楽しそうです。

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5年生

音楽室で、卒業式で歌う歌を練習していました。

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2020年1月17日 (金)

キングブック グランプリ

book図書委員会企画、shinecrownキングブックshineグランプリが行われています。

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どもたちが、自分の好きな本の名前を投票用紙に記入し、投票箱に投票します。

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投票数が一番多かった本がshinecrownキングブックshineとして選ばれます。

また、子どもたちの投票の状況によって、今後購入していく本を選んでいく際の参考にしていきます。

happy01さあ、投票は1月31日までです。みんなでけやき小のshinecrownキングブックshineを選んでいきましょうsign03

「10祭」に向かって

4年生の子どもたちが、4学年部会の保護者の皆さんと一緒に10歳になった記念の式「10祭」に向かって準備を進めています。

「10祭」は10月23日(木)の5・6校時に行われる予定です。

子どもたちが手形をとっている様子を紹介します。

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2020年1月16日 (木)

薬物乱用防止教室:6年生

栃木県薬物防止指導員の源田先生をお招きして、6年生の子どもたちを対象に薬物乱用防止教室を開きました。

具体的な映像をとおして、薬物を使ったことによる健康被害について学び、誘惑に負けないように生活していくことを確認しました。

ぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください。

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真剣に聞いている子どもたち

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卒業を祝う会に向けて

6年生の「卒業を祝う会」に向けて、5年生の企画委員会の子どもたちが話合いをしました。当日の会の流れや贈り物について考えました。

いよいよ「卒業」の言葉が出てきて、その準備が進められていきます。

5年生の話合いの様子

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