校内授業研究会がありました。
新しい学習指導要領のキーワードの一つに「主体的・対話的で深い学び」があります。学習を進めていく上において、私たちがいつも意識していかなければならないことです。
そこで、本校は「互いの考えを聴き合い、伝え合う子どもの育成」をテーマに、「子どもの声を聴き、考えの深まりに気づける教師」を目指して授業の実践的な研究を積み重ねています。
今日は、第3回目の授業研究会で、1年1組(算数科)と6年1組(社会科)で授業公開をしました。
互いの考えを聴き合い、伝え合う子どもの様子を紹介します。
1年1組



6年1組



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