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本校は、中心市街地にあり、学区内には、 足利市役所や日本最古学校である足利 学校(日本遺産)、足利氏の氏寺の鑁阿 寺(本堂:国宝)、県立織姫自然公園、 渡良瀬川などがあります。

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2018年10月19日 (金)

認知症学習講座:5年生

今日は、たんぽぽから講師の方をお招きし、5年生の子どもたちが認知症について学習しました。

5年生の子どもたちは、たんぽぽを訪問させていただき、高齢者との交流をとおして福祉について学んでいます。

認知症については、小学生のうちからその特性について正しく理解しておくことが大切です。

DVDやテキストを見たり、そしてお話を聞かせていただいたりして、認知症について理解していくことができました。

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たんぽぽの皆さん、ありがとうございました。

名草セミナーハウスでの宿泊学習:4年生

陸上記録会から帰校後、名草セミナーハウスに4年生の宿泊学習の様子を見に行きました。

名草セミナーハウスに到着したのは、午後5時30分頃。子どもたちは夕食の時間でした。今日の昼間の活動だったウォークラリーの話題を楽しそうに話しながら、ハンバーグのお弁当を食べていました。

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夕食後、ウォークラリーの表彰式を行いました。

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そして、山田先生から、今日一日の活動について講評してもらいました。

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さあ、6時30分からは、体育館でキャンドルファイヤーです。

ロウソクに火をともし、友だちの大切さを感じながら、レクをとおしてみんなとの交流を深めました。

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そして、部屋にもどってリラックス・・・

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さて、次はお風呂に入ってから各部屋で今日一日の反省会です。

消灯は9時30分。ゆっくりと寝られるでしょうか・・・。

2日目は、名草のふるさと館で水鉄砲作りです。これもとても楽しみですね。

それでは、おやすみなさ~い。

2018年10月18日 (木)

第55回足利地区小学校陸上競技記録会

足利市陸上競技場で開催された第55回足利地区小学校陸上競技記録会は、大会日和に恵まれ、足利市内全小学校からの選手の参加のもと行われました。

本校からも29名の子どもたちが参加しました。

女子80Mハードル、男子走り高跳びでは、第1位となりました。

また、他の種目でも8位以内の入賞がたくさんありました。

そして、何よりもうれしかったことは、陸上部の練習に参加していた子どもたちが、助け合い協力し合いながら、けやき小チームとしてまとまっていたことでです。

記録会では、たくさんのご家族の皆さんにも応援していただきました。

ありがとうございました。

一部ですが、記録会の様子を紹介します。

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学校にもどって来てから、陸上部解散式を行いました。

部長、副部長から陸上部員みんなにメッセージが送られました。

6年生として、5年生に自分の思いを引き継ぐ温かいメッセージでした。

今日まで、陸上部員をよくまとめてくれました。

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2018年10月17日 (水)

就学時健康診断

平成31年度に入学予定の子どもたちの健康診断が行われました。

まだ、入学予定の子どもたちの数が確定していませんが、50名は越えると思われますので、2学級の見込みです。

親子で手をつないで来校した子どもたち。はしゃいでいる子、不安そうな子など、子どもたちの表情は様々でした。

来年の4月には、元気に入学してきてください。

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次の順番を待っている間、6年生の子どもたちが読み聞かせをしてくれています。

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6年生が、校舎内を案内してくれています。

卒業記念写真撮影:職員

もう、「卒業」の言葉が聞こえてきてしまう時季なのですね。

2時間目の休み時間に、職員の卒業記念写真の撮影を行いました。

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この後、6年生の子どもたちの個人撮影を行いました。

陸上部を励ます会

明日開かれる陸上記録会に出場する選手の子どもたち、これまで一生懸命練習に励んできた子どもたちにエールを送るために、陸上部を励ます会を開きました。

陸上部の子どもたち全員がステージに上がり、選手の紹介をしました。

その後、いつものように「けやき小ミニ応援団」の子どもたちに励ます会を盛り上げてもらいました。

選手の皆さん、明日の陸上記録会でベストを尽くしてください。

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最後は、しっかりと決めてもらいました。

「けやき小ミニ応援団」の皆さん、ありがとうございました。

2018年10月16日 (火)

校内授業研究会

校内授業研究会がありました。

新しい学習指導要領のキーワードの一つに「主体的・対話的で深い学び」があります。学習を進めていく上において、私たちがいつも意識していかなければならないことです。

そこで、本校は「互いの考えを聴き合い、伝え合う子どもの育成」をテーマに、「子どもの声を聴き、考えの深まりに気づける教師」を目指して授業の実践的な研究を積み重ねています。

今日は、第3回目の授業研究会で、1年1組(算数科)と6年1組(社会科)で授業公開をしました。

互いの考えを聴き合い、伝え合う子どもの様子を紹介します。

1年1組

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6年1組

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漢字パズル

にならって、漢字のパーツを組み合わせて、二字の漢字をつくりましょう。

  灰 表 イ 山 → 炭俵 

(1)目 少 各 田 →

(2)鳥 口 非 心 →

(3)言 且 木 周 →

(4)水 見 ネ 糸 白 

(5)未 立 心 口 日 

考えると、けっこうむずかしいですね。

できた人は、10月19日(金)2時間目の休み時間校長室に来て、校長先生にその答えを教えてください。まっていますよ~。

2018年10月15日 (月)

リースができました!

先週、1年生の子どもたちが、アサガオのつるでリースを作りました。

なかなか丸くまとまらなくて悪銭苦闘していましたが、がんばった甲斐あって、やっと出来上がりました。

そのリースが教室に飾られました。

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環境学習会:5年生ー総合的な学習の時間

今日は、5年生の環境学習会でした。大島由臣先生に来ていただき、先週4年生で実施した学習会と同じようにご指導をいただきました。

環境にやさしいEM菌の学習をした後、みんなでEM活性液を作りました。

今日も、学年部の保護者の皆さんやけやき先生に来ていただき、子どもたちと一緒に活動していただきました。

ありがとうございました。

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