１年生と６年生の教室で授業研究会がありました。
新学習指導要領を踏まえ「主体的・対話的で深い学び」ができる子どもを目指して、「互いの考えを聴き合い、伝え合う子どもの育成～子どもの声を聴き、考えの深まりに気づける教師～」を研究主題にして、日々の授業を進めています。
今日は、途中経過ではありますが、研究・実践している成果や課題を確認する日です。
他学年の職員も授業を参観しています。
子どもたちどうし、課題を解決するために聴き合うことが身についてきています。
１年生の様子
６年生の授業の様子
放課後、２つのグループに分かれて授業の振り返りを行いました。
これからも、研究主題に向かって、子どもたちと一緒に日々の授業を進めていきます。